威尼斯87978797党委始终坚持把理论学习作为统一思想、凝聚力量、解决问题和推动工作的首要任务,近年来,学校党委积极探索,努力实践,方法上不断创新,制度上不断完善,紧密结合学校中心工作,以“四学”促进“四增强”,有效地提高了党委理论学习中心组学习的质量和效果,有力地推进了学校改革和发展的进程。
一、带着使命学,增强原动力
早在1996年学校就制定了党委中心组学习制度,为进一步推进中心组学习向制度化、规范化方向发展,2003年,学校党委又重新修订印发了《威尼斯87978797党委中心组学习基本制度》。一是建立了学习日制度,规定每月一次集中学习交流时间。党委中心组成员每到学习时间,便能自觉地安排好有关工作事务,确保学习时数;二是建立了严格的学习签到考勤制度,由学习秘书负责考勤,如有特殊原因不能按时参加集中学习的成员,须事先向学习组长请假,事后再补课补笔记。几年来,学习出勤率都在85%以上;三是建立了严格的学习制度,做到每学期有学期计划,专题有专题计划,每学年都安排10-12个专题学习;四是建立了学习交流研讨制度,每次集中学习,均采用专题研讨方式,安排3-5位重点发言人结合自己工作实际作学习发言;五是建立严格的检查考评制度,主要由中心组组长定期检查每位成员的发言材料、学习心得体会、专题调研文章等。为增强学习理论的效果,党委中心组还要求成员做到“三明”、“四定”、“五学”、“六有”。“三明”即学习目的、内容、重点明确;“四定”即定时间、定人员、定提纲、定自学阅读篇目;“五学”即制定计划规范学、带着问题深入学、联系实际针对学、围绕难点集中学、把握重点提高学;“六有”即学习活动有计划,分散自学有要求,集中学习有签到,讨论发言有记录,读书自学有笔记,学习成果有考评。
二、针对问题学,增强执行力
坚持理论联系实际的学风。学校党委理论学习中心组在学习中既突出理论性,又突出实践性,做到学习、调研、决策相结合。校党委理论学习中心组每学期都结合不同时期各个阶段中央、省市领导的重要讲话精神以及教育工作、人才培养工作的重要会议精神安排制定学习专题计划,进行专题学习研讨,近年来,围绕学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神、学习贯彻十九大精神、学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神、学习贯彻全省教育工作会议精神、学校内涵建设、培育和践行社会主义核心价值观、党风廉政建设等方面内容开展专题学习,把广大领导干部的思想和行动统一到中央的决策部署上来,理清了思路,明确了目标,推动了工作。在安排专题学习的重点发言人时,充分考虑专题内容与其工作性质的相关性,使其发言能联系本职工作实践,做到有的放矢,言之有物,成员们结合发言开展调研,经过调研,很多同志还撰写了具有实践应用价值的论文。
上年度,校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,制定下发《学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》,通过组织广大师生收看十九大盛况、党委会专题学习、理论学习中心组、干部交流研讨、党委书记带头上专题党课、领导班子成员分赴联系点宣讲、组建党的十九大精神宣讲团等方法和手段进一步推动党员干部师生认真学习、领会和把握十九大精神。十九大闭幕至今,党委书记带头作党的十九大精神宣讲报告3场,学校各单位、各部门,针对不同群体、不同对象集中开展党的十九大精神的宣讲报告达70余场。校党委全面贯彻落实全国、全省(市)高校思想政治工作会议精神,先后10次召开5个不同群体的座谈会,安排了4次集中学习,出台了《威尼斯87978797关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》,制定了2017年度《威尼斯87978797实施计划表》。
三、创新形式学,增强吸引力
校党委理论学习中心组注重在研讨中提高能力。集中学习时,要求每位成员轮流做重点发言,制定“个个来备课,人人上讲台”的学习交流制度,这样,每次中心组学习,大家准备充分,并暗暗较劲,形成较好的竞争、激励机制,大家竞相登台亮相,许多“闪光点”和思想火花由此迸发,同时也带动了其他成员围绕主题,踊跃发言,深入讨论,由“要我讲”变为“我要讲”。
学校党委理论学习中心组在集中学习、集中研讨,轮流作中心发言、专题组发言等的基础上,进一步创新形式,通过组织辅导讲座、聘请校外专家、外出访问参观等形式活跃学习气氛,提高学习效果。近年来,我校党委理论学习中心组成员赴连云港市连云区、徐圩新区、东海县、灌云县、赣榆县、灌南县等多个县区进行考察调研,使大家深刻认识到了学校应成为地方培养高端技能型人才的源;赴安庆师范学院、九江职业技术学院、浙江工业大学、浙江财经学院东方分院、中国美术学院、青岛酒店管理职业技术学院、山东理工大学、淄博职业学院、山东畜牧兽医职业学院等高校学习调研,使大家深刻认识到高校的根本任务是培养人才,确立了把学校建设成区域性重要人才培养基地和科技创新基地的服务观;前往山东沂蒙红嫂纪念馆党性教育基地、市清风苑廉政教育基地、淮安周恩来故居和纪念馆等接受红色文化教育,增强党性修养。
近年来先后邀请了教育部职教专家姜大源教授、中央党校教务部副主任侯少文教授、全国高职化工专业教学指导委员会主任陈炳和教授、河海大学博士生导师丁长青教授、连云港社科联主席张建民研究员、连云港市国土资源局局长毛太銮、连云港宗教局副局长孔灏、市委党校经济学教研室主任卢山博士连云港港口控股集团有限公司朱向阳总裁等人做各种专题辅导报告,切实提升理论学习的吸引力,做到理论学习入脑入心,学深悟透。
四、带动大家学,增强辐射力
领导干部带头学理论,亲自作调研,为全校师生做出了表率。多年来,学校党委始终坚持以各总支、直属支部为核心的二级单位中心组学习制度和教工政治学习制度,制定《威尼斯87978797二级单位(党总支、直属支部)中心组理论学习制度》和《威尼斯87978797教职工政治理论学习制度》。各二级学院党总支都仿照学校党委中心组的学习模式,建立了自己的中心组学习制度,同样定时间、定人员、定提纲,将政治学习和业务学习结合起来,不断提高学习效果。校党委领导及相关部门定期对各院部学习情况进行督促检查,并与年终考核挂钩。学校在每年年底还组织开展二级单位中心组学习和教工政治学习情况的调研督查,对好的经验做法予以表彰推广,以点带面,起到了很好的辐射作用。我校早在1998年开始就每2年坚持召开一次党建思政研讨会,每次会议都会组织专家对收到的党建思政研究方面的近百篇论文进行评审表彰交流,促进了全校师生学习理论的良好氛围的形成。
附件:高校党委理论中心组自评打分表
中共威尼斯87978797委员会宣传部
2018年1月19日
抄 送:省委教育工委组织处
中共威尼斯87978797委员会办公室 2018年1月19日印发
共印40份
附件:
高校党委理论中心组自评打分表
考评
指标
考评项目
考评内容
分值
自评
分
(一)
学习
组织
1.中心组成员
由党委(党组)领导班子成员组成,根据需要吸收有关人员。
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2.中心组学习
把中心组学习列入议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制。
3.责任分工
①党委(党组)书记为第一责任人,审定学习计划,确定学习主题,主持集体学习,指导中心组成员学习;
②分管宣传工作的负责同志为中心组直接责任人,配合党委(党组)书记做好学习组织工作;
③党委(党组)其他成员按学习安排或者受委派承担相应职责。
6
4.学习秘书
①中心组配备秘书;
②党委宣传部门负责对学习秘书的培训;
③中心组成员和学习秘书在人事变动后及时调整;党委中心组名单及学习秘书名单每年1月底报上一级党委组织、宣传部门备案;机关、企事业单位中心组成员和秘书名单报有关党的工作委员会备案。
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(二)
内容
5.学习任务
以政治学习为根本,以学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点,以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的,坚持问题导向、注重实效。
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形式
6.学习形式
①集体学习研讨。以集体学习研讨为主要形式,坚持中必组成员自己学、自己讲为主,开展学习讨论和互动交流,集体学习研讨原则上每两月安排1次,全年不少于6次;
②学习报告会。精心确定专题,扩大学习覆盖面,通过专题讲座、辅导报告形式进行;
③年度学习会。根据中央重大战略和省委年度重点工作,确定学习主题,邀请专家作专题辅导,开展集体学习;
④个人自学。中心组成员根据形势要求,明确学习重点,研读必要书目,撰写读书心得或笔记;
⑤专题调研。把理论学习和专题调研结合起来,开展调查研究,撰写调研报告或理论文章不少于1篇。
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12
7.创新改进学习方法
①充分利用网络学习平台,增强学习吸引力、针对性和时效性;
②组织中心组学习经验交流会,总结推广好的经验做法。
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(四)
管理
8.年度学习计划制定
每年年初制定年度学习计划,及时报上级党委宣传部、组织部或者有关党的工作委员会备案。
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9.档案工作
做好学习档案归档工作,包括年度学习计划、每次集体学习研讨方案、学习记录、学习资料、学习考勤、学习考核等,保证学习情况有效管理。
10.学习情况报送
中心组每年向上级党委宣传部、组织部报送中心组学习情况;机关、企事业单位向有关党的工作委员会报送中心组学习情况。
11.学习情况督查
对中心组学习情况进行督察,采取自查、抽查或者普查方式,督查期间旁听一次督查对象集体学习研讨。
12.学习情况考核
中心组学习情况纳入领导班子和领导干部年度考核。
13.学习情况通报
①党委宣传部、组织部每年通报中心组学习情况;有关党的工作委员会每年通报同级机关、企事业单位中心组学习情况;
②对中心组学习开展不力、出现错误倾向产生恶劣影响的,按规定及时问责。
(五)
其他
事项
14.经费保障及其他
各级党委(党组)切实保障本级中心组学习经费需要。
加分
项目
撰写理论文章或调研报告为上一级党委政府或主管部门通报表彰或被省级以上报刊采用;
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学习调研思考或政策建议被上一级党委政府或主管部门采纳;
全局工作或业务工作的特色做法在全省或全国推广;
理论学习中心组学习经验被省级以上媒体、简报报道或在省级会议交流;在中央级媒体、简报或会议介绍。
0
合 计
127
上一条:关于印发《威尼斯87978797进一步 加强对形势报告会和哲学社会科学报告会、 研讨会、讲座管理暂行办法》的通知 下一条:中共威尼斯87978797委员会关于认真学习 宣传贯彻党的十九大精神的通知
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