为深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，认真落实中央、省委、市委有关部署要求，校党委坚持将整改整治摆在重要位置，动真碰硬推动相关问题改彻底、改到位，取得实效。学习教育工作专班在校党委的坚强领导下，强化政治担当，突出问题导向，以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，周密部署、精心组织，以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲和决心，扎实推进立行立改和集中整治工作，着力解决师生反映强烈的突出问题，努力营造风清气正、干事创业的良好政治生态。现将我校领导班子层面系统梳理出的7项问题整改整治进展情况通报如下：

一、立行立改问题整改落实情况

（一）关于“会风文风不实。文件质量尚待进一步优化，部分文件内容对实际工作的指导价值未能充分体现；根据上级会议部署召开的会议偏多，有些会议在针对性、时效性上不够科学合理，仍然存在例行性会议较多，推动解决问题的会议偏少”问题的整改情况。

1.健全文件全流程管控机制，明确文件起草部门的主体责任，要求文件内容必须紧密结合学校年度重点工作和实际需求，突出“问题导向”和“结果导向”，坚决杜绝空话、套话；严格遵循发文审核制度，重点审核文件的针对性、可行性和规范性；重要文件需提交党委会、校长办公会审议，通过集体研究、民主决策，从更高层面保障文件内容符合学校整体发展战略和办学方向，确保印发文件“件件有实效”。2.优化会议审批与管理流程，严格执行“无必要不开会”原则，对拟召开会议实行必要性和实效性评估，能用简化方式部署的工作一律取消会议；推行“同类议题合并开、专题问题集中开”模式，压缩会议时长。学习教育以来，学校会议数量同比减少30%，其中专题解决问题的会议占比提高，会议效率和解决问题的针对性大幅增强，“文山会海”现象得到有效遏制。

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（二）关于“服务师生意识和能力有待加强。以师生为中心的理念有待加强，有时对师生反映的问题未能第一时间给予充分关注，导致部分问题解决不够及时、不够彻底。比如，学生多次反映宿舍用水、用电问题，但相关部门未能迅速采取有效措施，整改工作滞后；在应对学生心理健康问题引发的校园安全风险方面，对于学生心理健康的现状和需求还存在一定差距”问题的整改情况。

1.遴选5家零星维修供应商，建立后勤服务卡，实行24小时值班响应。4月至今处理报修千余件。2.完成校园水平衡测试，检测供水管网，修复漏水点6处；联合学工处开展节水宣传，覆盖师生5000余人次。3.印发《大宗食材采购制度实施办法》，邀请市监局校验计量工具，坚持周例会、月调度制度，开展食品安全调研，及时发现问题、解决问题，保障食品安全。4.新增AED设备4台，开展健康宣教2场，强化师生健康保障能力。5.印发《校内商铺管理办法》，建立准入、监管、退出全流程机制，促进商业街优质商家招租，满足师生多样化消费需求。6.以师生需求为核心，进一步细化物业考核标准，推动服务向“精细化”转型。7.成功举办大型心理健康讲座《大学生心理健康自助与危机应对指南》，覆盖全校学生群体，有效普及心理危机识别与自助技能，强化学生心理韧性建设。8.累计选派8人次参与省级高端培训，系统提升我校心理咨询师团队在艺术治疗、数智化教育等前沿领域的心理专业能力。9.举办两期“知行启智 班会润心”主题班会展示活动，覆盖600余名师生，推动心理健康教育与日常行为养成深度融合。组织教师参与省级督导师培训，提升咨询技术规范性。与市司法局开展心理健康工作交流，探索社会资源协同机制。

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（三）关于“产教融合不够深入。产教融合的办学理念需要进一步深化，其体制机制需要进一步完善，校企合作只有200多家总量偏少，深度合作企业更少；学生就业难度依然较大，就业渠道整体需要拓宽，2024年学生留连率30%左右还需提升”问题的整改情况。

1.建立完善校领导带队访企拓岗及学生实习制度。出台《关于进一步加强毕业班学生集中实习的意见》，学校领导班子、二级学院负责人、专业教师等走访企业超204家，其中本市企业118家，为毕业生拓展3700余个实习和就业岗位。通过产教融合服务平台，实时掌握校企合作状况，实现信息化技术的高效能服务。2.坚持走出去、请进来相结合，举办校级毕业生（实习生）就业（实习）“双选会”2场，各二级学院举办分专业、多类型线上线下宣讲会、招聘会50余场，为毕业生提供就业（实习）岗位近3000个。3.针对就业困难学生开展核心就业能力专项培训。省高校招生就业指导服务中心确定我校为江苏省2025年大学生核心就业能力培训点。6月4日—6月15日，举办面向我校150名就业困难学生的“大学生就业核心能力培训”。与市妇联合作共建签约，开展“妇联赋能毕业季女大学生提升就业技能”公益活动及提升就业创业能力培训。4.召开校企合作洽谈会，助力机电工程学院、信息工程学院等二级学院推进与连云港市交通控股集团、科大讯飞股份有限公司等公司的深度合作。5.制定《威尼斯87978797产教融合系统考核方案（试行）》，将校企合作内涵、指标、意义充分具象化，推动校企合作工作走深走实。6.经过精心组织申报，我校作为牵头学校，机电工程学院与连云港市交通控股集团有限公司、江苏天明特种装备有限公司、连云港领航航空科技有限公司等5家企业共同参与组建“连云港低空经济产教联合体”；艺术设计学院与江苏图美甲有限公司共同组建“连云港市东海文创产业产教联合体”。

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（四）关于“师德师风有待加强。部分教师对践行教育家精神理解不深不透，有的教师存在不思进取、得过且过的现象。比如，学校缺乏省内外有影响力的大师、名师，师资队伍建设还需进一步加强”问题的整改情况。

1.师德师风纳入教职工年度考核，并制订详细的师德师风考核评分表，对新招聘的13名高层次人才（其中5名博士）进行入职考察，对申报职称的31人进行师德评价，对思想政治表现不合格或违背教师职业道德规范的人员，严格实行“一票否决”，未发现师德失范情况。2.实施名师培育工程‌，积极挖掘优秀师资力量，2025年6月积极开展省高校“青蓝工程”培养对象申报工作，并取得突破。医药工程学院孟玲教授领衔的“药品生产技术教学团队”入选优秀教学团队培养对象，建筑工程学院王会老师入选中青年学术带头人培养对象，材料与化工学院杨甜星老师入选优秀青年骨干教师培养对象。3.遴选出5个校内“双师型”教师实践基地，出台《关于加强校内“双师型”教师实践基地管理的通知》《关于开展2025年暑假教师企业实践工作的通知》等文件，促进教师“双师”素质提升。

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二、集中整治问题整改落实情况

（一）关于“干事创业的精气神还需加强。干部队伍年龄整体偏大，教职工年龄分布呈现“两头大，中间小”的倾向，“躺平式”“侧卧式”干部职工仍然存在，广大教职工“拼”的状态、“争”的意识、“干”的劲头还不够足，主动性不高，比学赶超的浓厚氛围需要进一步强化。比如，个别项目推动不力，预算执行率较低”问题的整改情况。

1.聚焦能力提升，组织暑期干部培训。在暑期将组织学校中层以上干部开展集中培训，通过理论授课、专题研讨等形式，有效凝聚思想共识，强化参训干部担当意识，主动谋划、破解难题的意愿和能力将得到提升，化解“等靠要”思想。2.强化思想引领，开展专题党课。聚焦“增强规矩意识，强化责任担当”主题，校领导按计划分赴联系点讲授专题党课，全校14个党总支（直属党支部）书记、29名支部书记同步开展专题党课，600余名党员干部参与学习，有效筑牢党员干部纪律规矩和责任意识，激励一线担当作为。3.突出成果导向，健全考核评价体系。党委会研究修订《威尼斯87978797高质量发展业绩奖励办法》，提高“重点（规划）教材”验收奖励标准，奖励项目增加“大学生职业规划大赛”。年初完成对25个院部、部门的综合考核，对628名教职工进行量化积分年度考核，考核结果已与绩效分配紧密挂钩，有效强化了实干实绩导向。

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（二）关于“担当作为意识还需强化。在推动学校“双创”目标过程中，面对一些突出短板和弱项，攻坚克难的拼劲和韧性还需进一步加强。比如，国家级标志性成果少，特别是在教材、课程建设上无国家级奖项，在金平果排名有下降趋势”问题的整改情况。

1.明确“金教材”书记负责制，调整教材建设领导小组，确定校级重点支持的“金教材”建设，修订《威尼斯87978797教材管理办法》、调整成立《威尼斯87978797教材工作委员会》，加大经费支持力度。组织申报“金教材”建设重点项目，确定8本校级金教材立项。数字商务学院钱军老师《财务报表分析》入选第二批“十四五”职业教育江苏省规划教材。2.明确“金课程”校长负责制，加强课程建设过程性管理，遴选打造一批校级“金课程”建设项目冲击江苏省精品在线课程。汇总收集精品在线课程预申报18门，通过评审立项校级“金课程”9门。3.实施“金师资”提质工程，创新人才引进机制，加大博士等高层次人才引进力度。2025年开展4次高层次人才招聘活动，已引进博士等高层次人才13人（其中博士6人），柔性引进17名高层次人才，聘任5名客座教授。4.建设智慧校园。出台信息化标杆校园建设意见；成立领导小组，研究未来三年创建目标支撑的重点项目。建成校本大数据中心，打通学校各业务系统数据，消除信息孤岛。

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三、下一步工作打算

下一步，校党委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话重要指示精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决扛牢全面从严治党主体责任，持续深化作风建设。

一是强化理论武装，筑牢思想根基。持续深入学习领会中央八项规定精神的深刻内涵和实践要求，将纪律教育与党性教育、廉洁文化教育贯通起来，引导党员干部和教职员工深刻认识作风建设的极端重要性，自觉弘扬教育家精神，增强遵规守纪的思想自觉和行动自觉。

二是坚持标本兼治，深化整改成效。对已完成的整改任务，适时组织“回头看”，坚决防止问题反弹回潮；对需长期坚持的任务，紧盯不放，持续跟踪问效。着力在建章立制上下功夫，及时将整改实践中行之有效的经验做法固化为制度规范，扎紧制度笼子，堵塞管理漏洞，形成靠制度管人、管事、管权的长效机制。

三是聚焦师生关切，持续改进作风。牢固树立以师生为中心的发展思想，畅通师生意见反映渠道，健全常态化问题发现和解决机制。持续纠治形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，切实为基层减负松绑，让干部教师有更多时间和精力投入到立德树人、教学科研和服务地方发展中去，不断提升师生获得感、幸福感、安全感。

四是压实主体责任，强化监督执纪。校党委将坚决扛起主体责任，班子成员认真履行“一岗双责”。校纪委要切实履行监督责任，把监督执行中央八项规定精神作为改进党风政风的一项经常性工作来抓，对顶风违纪行为露头就打、严惩不贷，对隐形变异问题深挖细查、精准施治，持续释放越往后执纪越严的强烈信号。

全校各级党组织和全体党员干部要深刻认识作风建设的长期性、复杂性、艰巨性，以此次整改整治为新的起点，时刻保持清醒头脑，大力弘扬求真务实、清正廉洁的新风正气，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，奋力推动学校各项事业高质量发展，为服务地方经济社会发展作出新的更大贡献！

中共威尼斯87978797委员会

2025年7月15日