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质量监督处（督导室）工作职责

 

1. 负责质量监督工作的体系构建、工作运行、队伍建设；

2. 收集、分析、发布质量监督信息，开展质量监督工作研究；

3. 制定年度质量监督工作计划、质量监督培训工作计划，并组织实施。组织编制、修改和发布综合或专项年度质量监督工作报告；

4. 负责检查、监控质量监督报告结果的总结与反馈，并督促整改落实。配合学校质量事故认定工作小组做好质量事故认定与处理相关工作。充分发挥质量监督中预警、纠偏、预测、引导和激励作用；

5. 做好校内各单位二级监督组织QC小组的考核与培训，开展年度优秀QC小组和成员表彰工作；

6. 根据质量标准进行多元质量评价，组织开展质量座谈分析会和各类各层次人才培养工作研究报告会、研究会；

7. 加强与上级研究机构和其他高校质量监督组织的业务联系和学术交流；

8. 负责组织教学质量监控工作，包括但不限于开学初和期中等阶段性集中教学检查、听课、毕业设计（论文）和试卷检查、考试巡视等；

9. 完成领导交办的其他工作。

 

 

质量监督处（督导室）办公室主任岗位职责

 

1. 全面负责质量监督处（督导室）办公室工作；

2. 认真学习学校与质量监督方面有关的文件，全面掌握岗位职责所需的业务知识和工作能力；

3. 负责搜集国家、省、市高校主管部门下发的各类质量监督、评价、诊断与分析等文件，协助领导组织本单位人员学习、领会文件精神；

4. 协助领导草拟学年度校外业务和学术交流计划，实施调研考察学习质量监督新做法、新举措；

5. 组织起草、撰写本单位年度工作计划、年度培训计划和年度工作总结；

6. 组织审查本单位各级岗位职责和各类规章制度，并适时建立、修改和完善；

7. 负责收集、整理学校人才培养过程中各类质量提升的有关信息，起草、撰写年度综合或专项质量监督报告，为校内各单位和学校领导提供人才培养质量提升智库；

8. 负责校内各单位二级监督组织QC小组的考核与培训，开展年度优秀QC小组和成员表彰工作；

9. 负责本单位文件、资料的收发、分类和归档工作；

10.负责本单位的安全、卫生等工作；

11.做好领导交办的其他工作。

 

质量监督处（督导室）工作人员岗位职责

 

1. 认真学习学校与质量监督方面有关的文件，全面掌握岗位职责所需的业务知识和工作能力；

2. 协助办公室草拟学年度校外业务交流计划，实施调研考察学习质量监督新做法、新举措；

3. 协助办公室起草、撰写本单位年度工作计划、年度工作总结；

4. 协助办公室建立、修改和完善本单位各级岗位职责和各类规章制度；

5. 协助办公室收集、整理学校人才培养过程中各类质量提升的有关信息，起草、撰写年度综合或专项质量监督报告，为校内各单位和学校领导提供人才培养质量提升智库；

6. 协助办公室做好校内各单位二级监督组织QC小组的考核与培训，开展年度优秀QC小组和成员表彰工作；

7. 负责本室的文件、资料收发、分类和归档工作；

8. 负责本室的安全、卫生等工作；

9. 适时开展质量监督方面的研究和成果发布；

10.做好领导交办的其他工作。